Dank Wissenschaft, ich komme bald eine Generation von Erwerbslosen PhDs (Op-Ed)

Dieser Artikel erschien ursprünglich in The Conversation. Die Publikation beigetragen zu LiveScience des Artikels Experten stimmen: Op-Ed & Einblicke.

Meine Freundin beugte sich über den Tisch, wo wir Abendessen hatten. Es war eine laute, busy Restaurant aber sie senkte ihre Stimme verschwörerisch und ihre Augen nahm einen Glanz von Aufregung, gefärbt mit Angst. "Ich nahm eine Stelle mit einer gemeinnützigen Organisation in den südamerikanischen Regenwald nach meinem Abschluss, aber ich habe nicht, mein Professor noch gesagt arbeiten. Wenn ich schon einen Job angetreten haben, kann er mich recht nicht aufhören?"

Anfangs hielt ich diese besorgt Haltung, einzigartig und vielleicht ungerechtfertigt sein. Warum eine Doktorandin möchte nicht sagen, ihr Professor, mit denen sie so eng arbeitet und die Supervists ihrer Doktorarbeit über ein einzigartiges Stellenangebot? Aber im Laufe der Zeit sah ich dieses Szenario wieder und wieder, und das nicht ohne Grund. Klassenkameraden wurde gesagt, dass sie nicht erlaubt würde, um nicht-akademische Chancen zu ergreifen. Professorinnen und Professoren verachtet die Idee des Seins "Bank Affe" in einem privaten Biotechnologieunternehmen. Internship-Programmen, die uns während unserer Promotion-Interviews beworben wurden schnell zurückgezogen und verschwinden, sobald kein echtes Interesse gezeigt wurde.

Nach der Eingabe ein PhD-Studium, wurde es offensichtlich, dass in der Wissenschaft, die nur seriöse zukünftige Arbeit in der Wissenschaft ist. Immer ein Akademiker in der Regel der Heilige Gral für Doktoranden in den Wissenschaften gilt. Natürlich kann man sehen, wie die Position eines ehrenhaft ist. Das Streben nach Wissenschaft und Entdeckung, aus Gründen der Kenntnisse des Lebens widmen. Und mit Amtszeit Termin kommt die Freiheit, die Antworten auf die Fragen, die Sie interessieren, statt die Fragen der Aktionäre eines Unternehmens des über zu verfolgen.

Aber ich habe große Probleme mit der Ansicht, dass Wissenschaft als die und Ende aller Wissenschaft Karriere. Die Fahrt durch die USA, mehr Wissenschaftler zu produzieren begann um 1940-1950. Angespornt durch Ereignisse wie das Manhattan-Projekt und später fuhr der Wettlauf ins All, erhöhte Mittel für Wissenschaft und Technik eine wahrgenommene Notwendigkeit mehr Wissenschaftler. Vor kurzem haben Berichte und Aussagen von Leuten wie Bill Gates weiterhin die Erzeugung von mehr Wissenschaftler zu fördern. Allerdings zahlreiche aktuelle Artikel gewarnt haben, wächst die Bevölkerung der Wissenschaft PhDs stetig während steigt die Zahl der verfügbaren Fakultät Arbeitsplätze in einem Tempo, das nur eine Schnecke beneiden könnte.

Infolgedessen die Konkurrenz für Fakultätsstellen hat unglaublich wettbewerbsfähig, und PhDs Ende schmachten in Postdoc Positionen seit mehr als zehn Jahren, viele erreichen nie eine akademische Festanstellung. Doch anstelle von Universitäten, Vorsichtsmaßnahmen zu treffen und ihre Schüler in einer Weise, die ihnen die Fähigkeiten, um wettbewerbsfähig zu sein, im Arbeitsmarkt außerhalb der Wissenschaft bieten würde, weiterhin diese Institutionen einen traditionelle Lehr-Rahmen zu halten. Während ein PhD-Studium Erfahrung in Fähigkeiten wie Projektmanagement, Problemlösung und Kommunikation bietet, kommen Studenten noch mit einem schmalen Fenster extrem spezialisierten Kenntnisse und Techniken, die oft nicht auf den Arbeitsmarkt übertragbar sind.

Was können Schulen tun, um mehr abgerundeten Doktoranden zu produzieren? Fortschritt wäre Kurse anbieten, die Ausbildung von Studenten in einer Vielzahl von Fähigkeiten. Dies würde sie für potentielle Arbeitgeber attraktiver machen. Zusätzliche Kurse in breitere Themen schreiben und Geschäft wäre auch von Vorteil. Klassen können aber nur begrenzten Erfahrung; direkte, praktische Ausbildung ist auch lebenswichtig. Daher sollen Abteilungen auch Infrastruktur und Support, Möglichkeiten für Praktika in verschiedenen Unternehmen bietet.

Mit stürzt bei der Finanzierung für Wissenschaftsforschung und erhöht die Zahl der Menschen verdienen ihren Doktortitel, Fortschritte in der Wissenschaft können müssen aus Quellen wie Private Forschung kommen Einrichtungen Seattles Allen Brain Institute wie. Andere Gruppen, wie Microryza und Sage Bionetworks haben begonnen, unter Ausnutzung von öffentlichem Interesse und Teilnahme für Finanzierung und Intelligenz. Es wird deutlich, dass traditionelle Forschung in einem defekten System dreht.

Ich denke, es ist Zeit für ein Umdenken in Richtung Akzeptanz von nicht-akademischen Karriere. Fortschritt beginnt mit den Professoren; Sie müssen mehr aufgeschlossene Studenten Streben nach Alternativen Karrieremöglichkeiten werden. Dazu gehört, so dass sie einen Teil ihrer Zeit widmen, kultivieren, Fähigkeiten und Beziehungen, die eine solide Grundlage, um den richtigen Job nach dem Studium zu finden zur Verfügung stellt. Studenten, wie meine oben genannten Freund sollte keine Vorbehalte gegen ihre Job-Zukunft mit Professoren zu diskutieren haben.

In der dynamischen Arbeitsmarkt für Wissenschaftler wo gibt es eine zunehmende Menge an Wettbewerb für weniger akademische Positionen, es ist wichtig, dass beide Professoren und Abteilungen bieten Unterstützung für ihre Schüler. Dies schließt das Ändern der allgemeine Haltung gegenüber Jobs, die nicht in der Wissenschaft, und Bereitstellung von Programmen, die Schüler geben Möglichkeiten, Fähigkeiten und Erfahrungen, mit denen sie haben eine erfüllende Karriere in der Wissenschaft.

Was ist mein nächster Schritt auf der Suche nach meinem Traumjob? Mein Professor zu sagen will ich nicht sein wie er...

Dieser Artikel erschien zuerst auf Amanda Chung Blog.

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