Hunderte von UN-Schulen im Nahen Osten angegriffen, beschädigt oder geschlossen

Fast die Hälfte der Schulen in Syrien, Palästina, Libanon und Jordanien haben durch Konflikt gestört worden, sagt Bericht

Mehr als 300 Schulen, die von den Vereinten Nationen geführt wurden angegriffen, beschädigt oder funktionsunfähig durch bewaffnete Konflikte und Gewalt im Nahen Osten in den letzten fünf Jahren, stören die Bildung von Tausenden von Kindern, so ein neuer Bericht.

In Syrien sind mehr als die Hälfte der Schulen, die von der UN-Agentur für palästinensische Flüchtlinge UNRWA laufen nicht mehr funktionieren aufgrund von Beschädigungen, Zugangsbeschränkungen oder die Notwendigkeit, die Räumlichkeiten als Unterschlupf für vertriebene Familien nutzen.

Mehr als 400 qualifizierte Lehrer das Land verlassen haben, zwingen, UNRWA, ungeübte Lehrer einzustellen, so der Bericht. Die meisten Schulen haben von Ausrüstung und Lernmaterialien geplündert.

Dutzende von UNRWA-Schulen in Gaza erlitt verheerende Schäden während der 50-Tage-Krieg zwischen Israel und der Hamas im Sommer 2014.

Insgesamt haben fast die Hälfte der UNRWA 700 Schulen in Syrien, Gaza, Westjordanland, Libanon und Jordanien schlecht durch Konflikte gestört.

Der Bericht soll auf dem Weltgipfel humanitäre vorgestellt, die in Istanbul am Montag mit einem besonderen Fokus auf Bildung öffnet.

"Eine erstaunliche 44 %, die 302 unserer Schulen, angegriffen oder wurden geschlossen," wird der UNRWA-Chef Pierre Krahenbuhl, den Gipfel sagen.

Staaten und nichtstaatliche Parteien "Angriffe auf den zivilen Charakter der UN-Installationen zu respektieren und das Leben der Kinder, Zivilisten und humanitäre Helfer ersparen zu unterlassen. Bildung ist für Kinder auf der ganzen Welt ihren Reisepass würde."

Die Auswirkungen einer solchen Störung auf Kinder ist tiefgründig, so der Bericht. Sowie Todesfälle und Körperverletzungen hat sich die Gewalt an Orten der Bildung tief psychosoziale ausgewirkt.

Vorfälle von störenden und antisoziales Verhalten, zusammen mit Manifestationen des Traumas wie Bettnässen, Alpträume, Clinginess und Rückzug ist gestiegen.

Doch Schulen auch relativ sichere Häfen für traumatisierte Kinder zur Verfügung stellen können, sagt den Bericht. Es zitiert Doha Ali Ahmad, 14, aus Qabr Essit in Syrien: "Liebe ich am meisten an der Schule ist die psychosoziale Unterstützung-Sessions."_FITTED Während dieser Sitzungen fühlen wir uns druckentlastet, in der wir ebenso wie die Krisen und Konflikten Leben. "Ich träume davon, dass meine Schule bleibt, wie es ist und ich weiterhin jeden Tag dorthin zu gehen."

Vor dem Konflikt in Syrien 96 % der palästinensische Flüchtlingskinder in UNRWA-Schulen eingeschrieben waren, aber in den letzten fünf Jahren sind die Zahlen um rund ein Drittel gesunken. Alle 29 Schulen in Yarmouk, dessen Bevölkerung wird belagert und wo viele hungern, sind geschlossen.

Seit Beginn des Konflikts in Syrien, 29 Schulen "physisch betroffen von Schalen, Mörser oder Fass-Bomben, Fahrzeug-borne improvisierte Sprengsätze, verirrten Kugeln und nicht explodierten Kampfmitteln", sagt UNRWA.

Im Gaza-Streifen wurden im zweiten Weltkrieg 2014 – der dritte große Konflikt in einem Fünf-Jahres-Zeitraum mindestens 83 UNRWA Schulgebäude von insgesamt 156, beschädigt. Auf dem Höhepunkt der Krise 2014 dienten 90 UNRWA-Schulen als Notunterkünfte für 300.000 Palästinenser durch Bomben, Granaten und Boden Einfälle vertrieben wurden. Sechs der Schulen als Schutzräume genutzt wurden direkt oder indirekt durch Muscheln oder andere Munition, Tote und Verletzte gefordert geschlagen.

Der Bericht sagt: "Darüber hinaus während der Feindseligkeiten, Waffen oder angeblichen Waffen Komponenten wurden in drei leeren UNRWA-Schulen im Gazastreifen durch militante palästinensische bewaffnete Gruppen."

Schulen im Westjordanland wurden "vor wachsende Herausforderungen vor dem Hintergrund von militärischen Besetzung, Siedler Gewalt, Verzögerungen an den Checkpoints und Schließung von Schulen", sagt UNRWA. Die Schwierigkeiten haben seit Oktober 2015 durch die Zunahme der Gewalt verschärft.

Im Libanon sechs von neun UNRWA-Schulen in den Flüchtlingslagern Ein El Hilweh camp im Süden des Landes nachhaltig Großschäden bei weit verbreiteten bewaffneten Zusammenstößen zwischen den Fraktionen im August letzten Jahres. An anderer Stelle in den 12 anerkannten lagern im Libanon kämpfen hat Schulen in den letzten Jahren gestört.

Neben Treffen mit Recht des Kindes auf Bildung, Schulen Stabilität, Normalität und Hoffnung für die Zukunft bieten können, sagt UNRWA. Stellt ein Besuch in der Schule, kann der resultierende Mangel an Bildung langfristige Lebensperspektiven schädigen.

UNRWA fordert alle bewaffneten Personal nicht zu Schulen noch Kampf in ihrer Nähe; um Kindern den sicheren Zugang zu Schulen zu gewährleisten; und um den zivilen Charakter der Schulen achten und sie sind frei von der militärischen Nutzung. Angriffe auf Schulen von den zuständigen Behörden ordnungsgemäß untersucht werden sollten, und die Verantwortlichen zur Rechenschaft gezogen.