Säuglinge haben "Erstaunliche Fähigkeiten", die Erwachsenen fehlt

Baby mag etwas dunkel in den ersten sechs Monaten des Lebens, aber Forscher werden immer intelligenter, was Babys wissen, und die Ergebnisse sind überraschend.

Das Wort "Kind" kommt aus dem lateinischen, Bedeutung "unfähig zu sprechen," aber Babys sind die Fundamente für Geschwätz und Sprache, bevor sie geboren werden, reagieren auf Geräusche gedämpft, die durch Fruchtwasser zu reisen.

Bald nach der Geburt sind Säuglinge scharf und anspruchsvolle Generalisten, fähig, Details in der Welt, die für einige andere Tiere sichtbar, aber für Erwachsene, Kinder und sogar etwas ältere Säuglinge nicht sichtbar sind.

Vor kurzem haben Wissenschaftler Folgendes gelernt:

• Auf ein paar Tage alt können Kleinkinder ihre Muttersprache von einem ausländischen herausgreifen.
• Bei 4 oder 5 Monaten können Säuglinge lesen, Lippe, passende Gesichter auf stillen Videos zu "Ee" und "ah" klingt.
• Säuglinge erkennen die Konsonanten und Vokale aller Sprachen auf der Erde, und sie hören den Unterschied zwischen Fremdsprache Sounds, die meisten Erwachsenen entziehen.
• Säuglinge in den ersten sechs Monaten können sagen, der Unterschied zwischen zwei Affen-Flächen, die eine ältere Person sagen würde identisch sind, und sie können Anrufe, die Affen mit Bildern von ihren Gesichtern machen übereinstimmen.
• Säuglinge sind fähig zu unterscheiden zwischen den Schlägen ihrer Kultur und einem anderen Rhythmus-Experten.

Die neueste Erkenntnis, in der 25 Mai Ausgabe der Zeitschrift Sciencevorgestellt, ist, dass Säuglinge nur 4 Monate, die alten sagen können, ob jemand in ihrer Muttersprache oder ohne Ton, nicht nur durch spricht einen Stummfilm von ihrer Rede gerade. Diese Fähigkeit verschwindet im Alter von 8 Monaten, jedoch, wenn das Kind in einer zweisprachigen Umgebung wächst und muss daher die Fertigkeit verwendet.

In der Tat, alle Fähigkeiten, die beschriebenen Rückgang irgendwo um die Zeit Säuglinge passieren die 6-Monats-Marke und lernen, Informationen zu ignorieren, die wenig trägt auf ihrer unmittelbaren Umgebung.

Erstaunliche Babys

Die neue Studie umfasste 36 Kinder der drei zweisprachig Französisch-englische Muttersprachler rezitieren Sätze Videos zeigen. Nachdem Seins trainiert um sich bequem mit einem Lautsprecher, die einen Satz in einer Sprache rezitiert, Babys im Alter von 4 bis 6 Monaten mehr Zeit Blick auf einen Lautsprecher, einen Satz in einer anderen Sprache rezitiert – zeigen, dass sie den Unterschied erkennen könnte.

"Bei allem, was wir in unserer Forschung zu tun, scheinen Babys kommen mit diesen erstaunlichen Fähigkeiten", sagte Whitney M. Weikum, ein Student an der University of British Columbia deren Arbeit durch Sprache Verarbeitung Spezialist Janet F. Werker untersteht. "Als Kleinkinder, kommen sie mit Fähigkeiten, eine Menge von feinen Unterscheidungen machen, und sie fahren fort, die uns verblüffen."

Die Forschung dient auch als eine Erinnerung daran, dass Sprache ein multimediales Erlebnis, sagte der Psychologe George Hollich der Purdue University.

"Wir nicht nur eine Rose sehen", erklärte Hollich. "Wir fühlen die Weichheit der Blütenblätter und wir ihren Duft riechen. Ebenso ist nicht Sprache nur hören oder sehen, ein Wort "rose". Wir sofort beziehen sich das Wort auf eine Rose aus den Augen, berühren und riechen, auch den Anblick einer Person, die das Wort zu sagen. Ben Franklin darauf hingewiesen, dass er "verstehen könnte, Französisch mit Hilfe seiner Brille besser." Diese Arbeit zeigt, dass Säuglinge zu einigen Sprachen erkennen können, allein durch einen Blick auf dem Gesicht."

Säugling Intelligenz

Weikum die Studie fügt hinzu Montage Beweise dafür, wie Säuglinge bewegen vom sein "universal Wahrnehm," sagte gleichermaßen in der Lage ist, Erlernen einer der Sprachen der Welt, zu Spezialisten, die Bedeutungen und Struktur der eigenen Muttersprache im ersten Jahr des Lebens, Hollich, der Säugling Sprache studiert.

Die Ergebnisse werfen Fragen was mit Intelligenz gemeint ist, wenn man von kleinen Kindern.

"Neugeborene sagen können,"intelligent"sein, dass sie fast mühelos alle Sprachen der Welt lernen können," erklärte Hollich LiveScience. Einige der Hollich Forschung zeigt, dass Babys beginnen zu verstehen, Grammatik im Alter von 15 Monaten, Grammatik und Wörter gleichzeitig verarbeiten.

"Wir Wissenschaftler betrachten Kinder intelligenter wenn sie beginnen zu bemerken und reagieren auf vertraute Dinge. Natürlich, verbringen herauszufinden, wie genau, am besten auf bekannte Sehenswürdigkeiten und Klänge eingehen etwas Kinder den Rest ihres Lebens lernen zu tun, und das ist das Markenzeichen der was am meisten hielte, wahre "Intelligenz." "

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