Ingenieur sucht bessere Kontrolle über Windenergie

Diese ScienceLives Artikel wurde LiveScience in Zusammenarbeit mit der National Science Foundation zur Verfügung gestellt.

Nach Möglichkeiten zur Verbesserung und Energieressourcen zu maximieren ist wichtig in unserer Welt heute. Kathryn Johnson ist die Clare Boothe Luce Assistant Professor an der Colorado School of Mines in Golden, Colorado, wo sie studiert wie Windkraftanlagen und Windparks mehr Energie effizienter, zuverlässiger und kostengünstiger machen. Während Johnsons Grad Hintergrund in der Elektrotechnik, ihre Forschung ist in den Kontrollsystemen und die letzten neun Jahre lang studierte sie Steuerung von Windenergieanlagen und Windparks. Ihre Arbeit ist sowohl lohnend, weil Windenergie das Potenzial zum Nutzen der Gesellschaft hat und weil ein Forscher zu sein bedeutet, immer neues zu lernen über die Welt und dafür bezahlt.

Name: Kathryn Johnson
Alter: 32
Institution: Kolorado Schule der Gruben
Fachrichtung: Elektrotechnik-Steuerungen – Windenergie

Was inspirierte Sie zu dieser Fachrichtung zu wählen?
Ich habe immer Probleme mit Mathematik und Naturwissenschaften, so dass Engineering eine gute Wahl für meine Fähigkeiten und Interessen ist zu lösen. Mein Vater ist ein Maschinenbau-Ingenieur und ein großes Vorbild zu zeigen, welche Technik wirklich ist. Ich möchte auch zu einer grüneren Zukunft Energie beitragen und ich genossen eine tolle Gelegenheit meine Doktoranden und Postdoktoranden Forschungsdirektor der National Renewable Energy Laboratory National Wind Technology Center, zu tun, die mich dazu inspiriert, Windenergie als eine Anwendung für meine Forschung zu wählen.

Was ist der beste Ratschlag, den Sie jemals bekommen?
Ich denke, der beste Rat ist, das Leben will ich leben, und nicht versuchen, die Erwartungen anderer zu erfüllen. Ein großer Teil davon tut was ich genieße sowohl innerhalb als auch außerhalb meiner Karriere.

Was war Ihre erste wissenschaftliche Experiment als ein Kind?
Weil mein Vater mich in so einem jungen Alter zu tun hatte, weiß ich nicht mein erste Experiment. Ich erinnere ihn geben mir mathematische und wissenschaftliche Probleme zu erarbeiten, anstatt mich vor dem Schlafengehen Geschichten zu erzählen. Ich erinnere mich auch, dass eine schlechte Erfahrung in der Grundschule, woher ich eine Science Fair Experiment wie unterschiedliche Salzkonzentrationen, die Gefriertemperatur des Wassers beeinflusst. Der Grund, warum dieses auffiel, dass einer der Richter ist mir ein wirklich schlechtes Ergebnis und erzählte mir, dass ein Kind in meinem Alter möglicherweise mein Experiment verstehen konnte. Er sagte, dass meine Eltern nur das Experiment für mich getan haben müssen. Damals war ich wirklich aufgeregt, aber die Erfahrung wirklich half mir zu verstehen, dass nicht jeder unterstützen wollte und musste ich lernen, mich selbst zu vertrauen.

Was ist Ihre Lieblings daran, ein Forscher?
Ich habe gerne die Gelegenheit, an Projekten zu arbeiten, die für mich interessant sind und um meine eigene Forschung zu leiten. Ich liebe auch arbeiten um Menschen, die ähnliche und unterschiedliche Interessen haben, weil ich so viel von meinen Kollegen lernen können. Es gibt so viele Möglichkeiten an einer Universität – das sind unglaubliche Orte für Leute, die lernen nie müde.

Was ist das wichtigste Merkmal eines Forschers muss nachweisen, um eine effektive Forscher sein?
Du musst hartnäckig sein und an sich selbst und Ihre Fähigkeiten zu glauben. Wenn Sie das Gefühl, Sie stecken vor einer Wand einfach nicht voran, egal was Sie versuchen, gibt es viele Male in der Forschung. In der Regel dauert es nur mehr Zeit und Mühe, das Problem zu lösen und nach vorne zu bewegen. Manchmal Sie nie der richtige Weg für dieses Problem finden, oder Sie finden heraus, dass Sie nicht die Mittel, es zu lösen. Du musst damit in Ordnung sein, und verstehen, dass bedeutet nicht nur, weil Sie manchmal stecken, du bist kein guter Forscher.

Was sind die gesellschaftlichen Vorteile Ihrer Forschung?
Meine Arbeit konzentriert sich auf Möglichkeiten, um die Kosten der Windenergie, so dass es mehr wettbewerbsfähig mit konventioneller Stromerzeugung Quellen zu verringern. Gesellschaft profitieren von weniger umweltschädliche, lokal "gewachsene" Energie.

Wer hat den größten Einfluss auf Ihr Denken als Forscherin hatte?
Mein Vater, der modelliert, was es war, ein Maschinenbau-Professor zu sein, als ich jung war und mich hat interessiert in Mathematik und Naturwissenschaften in einem frühen Alter.

Was ist mit Ihrem Bereich oder als Forscher tun Sie denken würden die meisten Leute überraschen?
Die meisten Menschen nicht einmal wissen, dass es ein Forschungsbereich namens "Control Systems", aber es ist eine nette Gegend, da gibt es Steuerungen in die meisten Technologien, die wir verwenden. Manchmal Leute verwechseln das Feld mit Programmieranleitung in Computern, aber es geht nicht um Programmierung. Denken Sie an Ihr Auto Tempomat-Funktion. Sie wählen eine Geschwindigkeit, die Sie gehen wollen, und dann das Auto übernimmt und gibt dem Motor die richtige Menge an Gas zu gehen, dass die Geschwindigkeit. Das Innenleben des gewusst wie: bestimmen, welche Menge an Gas, das Auto muss, ein Beispiel eines Kontrollsystems ist verwenden wir in unserem täglichen Leben. Kontrollsysteme sind auch in unseren Öfen, unsere Handys, die Werkzeuge und Instrumente, die ein Chirurg verwendet und Tonnen von anderen Orten.

Wenn Sie nur eine Sache von Ihrem brennenden Büro oder Labor retten könnten, was wäre das?
Ich bin sicher, vorausgesetzt, auf jeden Fall meinen Laptop.

Welche Musik spielen Sie in den meisten Fällen in Ihrem Labor oder im Auto?
Ich höre alle Arten von Musik von Klassik bis heute populäre Musik. Ich genieße NPR, im Auto vor allem Science Freitag.

Anmerkung der Redaktion: Diese Forschung wurde unterstützt durch die National Science Foundation (NSF), die Bundesagentur für angeklagt Finanzierung von Grundlagenforschung und Ausbildung in allen Bereichen der Wissenschaft und Technik. Meinungen, Erkenntnisse und Schlussfolgerungen oder Empfehlungen ausgedrückt in diesem Material sind die des Autors und spiegeln nicht unbedingt die Ansichten von der National Science Foundation. Siehe die ScienceLives Archiv.

Websites:

PP.28-31 http://issuu.com/minespr/docs/2010resarchsngls

http://Magazine.Mines.edu/2008/Winter/Departments/new_frontiers.HTML

http://Inside.Mines.edu/~kjohnson/sampleprojects.HTML

http://Crew.Colorado.edu/

Grüne Revolution Video (Wind): http://www.NSF.gov/News/special_reports/greenrevolution/