Stillen bringt kognitive Leistungen, Studie
Für eine längere Zeit stillen verbessert Sprachverständnis eines Kindes im Alter von 3 und ihre Noten auf Intelligenztests im Alter von 7, laut einer neuen Studie.
Die Studie, die die Praxis des Stillens genauer angeschaut und entfielen mehr potenziell Confoundingfactors, die früheren Arbeiten, zeigt, dass in der Tat stillen kognitive Entwicklung von Kindern zugute kommt, sagten die Forscher.
"Zusammenfassend lässt sich sagen, unsere Ergebnisse unterstützen eine kausale Beziehung des Stillens in der Kindheit mit [verstehen] Sprache im Alter von 3 und mit verbalen und nonverbalen IQ im Schulalter," schrieb die Forscher in ihrer Studie veröffentlicht in der Zeitschrift JAMA Pediatrics (Juli 29) heute. Die Ergebnisse stützen Empfehlungen für Babys nur Muttermilch füttern, bis sie 6 Monate alt sind, und weiter durch stillen mindestens Alter 1.
"Dies ist eine bestätigende Studie – es zeigt, was zu angespielt haben. Es hatte eine große Anzahl von Teilnehmern und war gut unter Kontrolle,"sagte Dr. Ruth Lawrence, Professor für Gynäkologie und Pädiatrie an der University of Rochester Medical Center in New York, der nicht an der Studie beteiligt war. [11 Fakten sollten alle Eltern über ihre Babys Gehirn wissen]
Forscher unter der Leitung von Dr. Mandy Belfort, der Kinderklinik Boston, schaute ca. 1.300 Teilnehmer an einer Studie namens Projekt Viva, eine Langzeitstudie der Faktoren im Zusammenhang mit Schwangerschaft und Geburt.
Während andere Studien haben gestillte Kinder mit denen verglichen, die Säuglingsnahrung gefüttert werden, haben viele Studien in einen Topf geworfen "jemals gestillt wurden" alle Kinder zusammen in einer Gruppe, Zusammenstellung von Kindern, die nur eine kurze Zeit mit den gestillten sehr viel länger gestillt wurden.
In der neuen Studie schaute die Forscher ob Mütter ihre Kinder ausschließlich gestillt hatte, oder ob das Kind auch Formel konsumiert. Sie sammelten auch Daten über das Alter des Absetzens.
Für jeden weiteren Monat, die Kinder gestillt wurden, erhöhte ihre Noten im Alter von 3 auf einem Bild-Wortschatz-Test, fanden die Forscher. Der Link statt auch wenn Forscher entfielen auf andere Faktoren bekannt, dass Kinder Partituren, wie ihre Mütter IQs, beeinflussen und die Menge der Stimulation und emotional unterstützen die Kinder zu Hause empfangen.
Kinder Resultate auf andere Tests im Alter von 3, die Feinmotorik, visuelle räumliche Fähigkeiten und zeichnerischen Fähigkeiten, zeigte keinen Zusammenhang mit länger stillen, gemessen sagten die Forscher.
Im Alter von 7 Jahren stieg Kinder-Partituren auf verbale und nonverbale Intelligenz-Tests auch mit jedem Monat länger, dass das Kind gestillt wurde. Noten auf Tests der Zeichnung Fähigkeiten und visuellen Erinnerungen zeigten jedoch auch keine Verbindung zu stillen.
Die Ergebnisse zeigen, dass eine Familie ökonomischen Status und Bildungsniveau der Mutter nicht den Einfluss des Stillens abzulenken zu tun, sagte Lawrence. Die benachteiligten Kinder in der Studie zeigte auch Auswirkungen von wird gestillt.
Die Forscher das Ausmaß, das eine Mutter Fisch Einnahme während der Stillzeit die Kinder vielleicht, auch angeschaut Testergebnisse, aber keine Verbindung gefunden.
Folgen Sie Karen Rowan @karenjrowan. Folgen Sie LiveScience @livescience, Facebook & Google + , Ursprünglich veröffentlicht am LiveScience .