Altos de Chavón: wo Dominikanische Republik der reichsten und ärmsten nebeneinander malen

Die Idee von einem amerikanischen Milliardär, der Kunsthochschule langsam entbunden hat, eine angehende lokale Kunst und Design Community, dass "Kunst anders betrachtet", aber es bleibt ein Ausreißer in einem Land geplagt von ungleichen Zugang zu Bildung

Am letzten Nachmittag in der Stadt La Romana in der Dominikanischen Republik kolportiert Jugendliche Fisch und alkoholfreie Getränke außerhalb einer Strandbar. Merengue Musik dröhnte aus dem sound-System, und Gruppen von Jugendlichen faulenzten über Kokosnuss Saft schlürfen.

Nur über den Rio Dulce der Kontrast hätte nicht mehr stark: Studenten aus ebenso bescheidenen Verhältnissen skizziert in einem abgedunkelten Klassenzimmer, einen Mann in eine blaue Toga auf einem gelben Block heraus geschrägt. Sie so intensiv gearbeitet, die den Klang der Kreide über Papier übertönt den Wirbel eines Ventilators oben bewegen.

Dies ist der Altos de Chavón School of Design, einer Kunsthochschule, gegründet im Jahr 1984 vom amerikanischen Milliardär Charles Bluhdorn, deren Konglomerat von Dominikanischen Zuckerrohrplantagen zu Paramount Pictures gehört. Bluhdorn die Idee war, dieses Landes ärmsten und reichsten Schüler zusammenzubringen und ihnen beizubringen, der bildenden Künste. Obwohl die Schule bewiesen hat, dass gleiche Ausbildung talentierter Künstler unabhängig von sozialen Klasse hervorbringen kann, bleibt es eine Ausnahme in einer Nation geplagt von ungleichen Zugang zu Bildung.

Der Campus – ein Pastiche aus dem 16. Jahrhundert italienisches Dorf von einem der Bluhdorns Bühnenbildner von Paramount Pictures – sitzt auf einer Bergspitze, mit Blick auf den Fluss Chavón. Jugendliche, die ohne fließendes Wasser-Studie neben einigen der reichsten Bürger ihres Landes aufgewachsen. Doch es alles scheint zu funktionieren: reiche und arme Studenten können Paarung aus auf Unterrichtsprojekte gesehen werden, und nach dem Studium einige haben sogar gegangen ins Geschäft zusammen.

"Das soziale Experiment, das in dieser Schule vor sich geht ist etwas, das nur hier passiert", sagte Dominique Bluhdorn, die auf ihren verstorbenen Vater Arbeit als President und Chief Wohltäter der Schule trägt. "Für eine Sache Leben alle Kinder zusammen in den Schlafsälen. Das ist nicht etwas, das in diesem Land geschieht. "Anfangs war es sehr traumatisch für reiche und arme Eltern schicken ihre Kinder hier."

Die Hochschule bietet zwei Jahre Associate Grad. Ca. 10 Absolventen pro Klasse weiter Chavóns Partneruniversität Parsons The New School for Design in New York auf Vollstipendien.

Obwohl viele der Studiengebühren zahlen Studenten der Schule aufsuchen, hat Chavóns Zulassungsstelle eher zu gehen und suchen nach seiner niedrigeren Einkommen-Kandidaten.

"Wenn wir Kinobesuche Rekrutierung tun, wir haben die Fähigkeit zu sehen, Potenzial, hat", sagte Carmen Lorente, Programm-Direktor der Schule. "Nicht unbedingt jeder, der die Schule automatisch betritt zeichnet und malt auf künstlerischer Ebene. Aber wir können ihr Potenzial sehen, und dann wir mit ihnen arbeiten, ihre Talente zu entwickeln."

Ein solcher Schüler ist Rosalyn Paulino, aufgewachsen in bescheidenen Verhältnissen in Santo Domingo. Lorente beruft der bildenden Künste großen von der Schule am meisten vielversprechenden Künstlern.

"Ich wusste, dass ich ein Künstler zu sein, wenn ich vier oder fünf Jahre alt war wollte", sagte Paulino. "Ich im Grunde verbrachte meine Zeit Zeichnung und beschlossen, als ich 11 war, die Kunst studieren würde." "

Ihre Geschichte ist eine Ausnahme in der Dominikanischen Republik. Private Universitäten des Landes sind in der Regel außerhalb der Reichweite für einkommensschwache Bewerber und eine ehrgeizige öffentliche Schule Reformprogramm begonnen in den frühen 1990er Jahren ist ins Stocken geraten, nach Marcela Gajardo, eine chilenische Ausbildung Experten, die das Land für die Unesco (Pdf Fortschritte).

"Die Regierung hat sehr viel Mühe bei der Verbesserung der Gleichstellung von Bildung investiert", sagte Gajardo. "Aber sie erhalten nicht die Ergebnisse, die erwartet werden sollte."

Gajardo sagt, dass Programme zur Reduzierung der gescheiterten Armut und weit verbreitete wirtschaftliche Ungleichheit bedeutet, dass 30 % der Menschen Alter 15-24 im Land nicht Grundschulbildung (Pdf) abgeschlossen haben.

Das Problem ist nicht unbemerkt geblieben. Letztes Jahr sah die Wiederaufnahme von Santo Domingo "yellow Umbrella" Protestbewegung, die fordert die Regierung auf pädagogische Ausgaben von 2 % auf 4 % des BIP zu erhöhen.

Bis das geschieht, nehmen jedoch philanthropische Gruppen – viele aus dem Ausland – den Durchhang, besonders in den Künsten.

Für Dominique Bluhdorn bedeutete dies versucht Dominikanische Eliten – davon zu überzeugen, von die viele lieber, dass wohltätige Zwecke ausgerichtet sehen, Bau von Straßen und Krankenhäuser – Kunst und Design-Ausbildung die Wirtschaft profitieren.

"Es ist schwer, Leute zu überzeugen, dass für unter $4.000 pro Student und Jahr, Ihnen helfen kann, dieses Land zu revolutionieren", sagte Bluhdorn. "Aber das ist das Argument, die, das wir in den letzten 30 Jahren gemacht habe."

Obwohl Hunderte von Absolventinnen und Absolventen der Schule setzten ihr Studium fort und ließ sich dann im Ausland, die meisten Chavóns fast 2.000 Absolventen sind hier geblieben und sind gekommen, um den Kern des im Entstehen begriffenen Design, Mode und Kunst-Gemeinschaft des Landes bilden.

Rosalyn Paulino, sagt ihrerseits, dass sie hofft, in ihre Fußstapfen treten und ein Stipendium zum Studium in den Vereinigten Staaten zu gewinnen.

"Aber dann will ich zurück zu kommen," bemerkte sie. "Wir haben hier, aber das ist ein Vorteil. Wir betrachten Kunst anders. Und ich möchte zeigen, dass Menschen mit meiner Arbeit."