Die Vielfalt-Lücke im britischen Universitäten hüten
Aktuelle Ankündigung des Ministerpräsidenten, die Universitäten über die Zulassung von Schwarz und Minderheiten ethnischen Studenten transparent sein müssen (Top-Universitäten stehen Rekord über die Vielfalt, 1 Februar) begrüßt, ist ein Thema von größerer Bedeutung die Erreichung des BME-Studenten an der Universität.
Ein etwas höherer Anteil an der BME-Bevölkerung an der Universität als ihre weißen britischen Pendants, aber weniger erreichen die "gut" – eine erste oder 2:1 – das ist so wichtig für eine erfolgreiche Zukunft. (Eine aktuelle Studie hat gezeigt, dass die BME-Absolventen sind weniger wahrscheinlich, sechs Monate nach dem Abschluss als ihre weißen Kollegen eingesetzt werden und verdienen weniger.) 33 % mehr für die weißen Kohorte erhielt alle UK ansässigen Absolventen im Jahr 2013 über alle Universitäten ein gutes Maß als der BME-Kohorte. Dies ist im Gegensatz zu der Position in der Schule, wo viele ethnische Gruppen weiße Schüler übertreffen.
Aus der Forschung wissen wir, dass diese Lücke entfernt von Vorbildung, Studienfach oder andere Schüler Eigenschaften erklärt werden kann. Dieses Missverhältnis hat noch nicht die Aufmerksamkeit erhalten, die es verdient; Vielleicht war es einfach zu unbequem und schwer zu behandeln. An der Kingston University, wir sind entschlossen, diese Lücke zu schließen und halten uns Konto indem man der Lücke Vorstandsebene Leistungskennzahl. Das Herzstück unseres Ansatzes ist eine universitätsweite Strategie und der Guardian Mehrwert Methodik, die uns zur Sensibilisierung durch den Nachweis eindeutig an unsere Mitarbeiter an der Fakultät hat, Schule und natürlich Ebene wie ihre BME-Schüler fallen kurz das erreichen, was wir erwarten sollten aufgrund ihrer Eintrag Qualifikationen und Gegenstand der Studie.
Wir haben nicht alle Antworten, warum dies ist – die Probleme offensichtlich komplex sind – aber wir engagieren uns auf die Zusammenarbeit mit unseren Mitarbeitern und Studenten gegen diese große Lücke im Bereich der Hochschulbildung.
Julius-Weinberg
Vize-Kanzler, Kingston University, London
• Des Higher Education Act 2004 gemacht Hochschulzulassung eine Angelegenheit der akademischen Freiheit. Wenn die Regierung ernsthaft über die Ausweitung des Zugangs, konnte es ändern das Gesetz geben das Büro für fairen Zugang befugt sein, Universität Kinobesuche Prozesse waren fair, mit Informationen, die sie bereits hat. Leider schlägt die Regierung den letzten Grünbuch die Abschaffung der Offa.
David-Pole
Bridgend
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