Soviel zum Abitur "strenge": Universitäten nehmen jemand
Während Schulen unter Änderungen zum Abitur Stöhnen, sind Universitäten rund um bedingungslose Angebote wie Konfetti werfen.
Vor vier Jahren wurde Schulen gesagt, dass alles, was sie taten ändern müssten. Gäbe es ein neuen nationalen Lehrplan, neue GCSEs, einen neuen Stil des A-Level. Die Bewertungen, die sie verwendet würde zerrissen und in den Papierkorb geworfen. Warum? Teilweise, weil die damaligen Bildung Sekretär, Michael Gove, fühlte wie es mich, aber meistens sie sagten waren – weil ohne weitere "strenge" Universitäten weiterhin würde, um die Stücke als schlecht erzogen gekreuzt Studenten ihre Schwellen.
Abgesehen von der Tatsache, die Hochschulen, fast doppelt so schnell wie pro Schüler der Schulen finanziert, sollte wirklich in der Lage, solch eine Herausforderung, die Behauptung, dass sie forderten, dass mehr strenge sogar wahr scheint nicht zu bewältigen. Vier Jahre später, während Schulen stöhnen unter der Arbeitsbelastung der umschreiben jeden Teil ihrer Praxis sind Universitäten Aushändigung bedingungslose Angebote wie Konfetti – was darauf hindeutet, dass weit übersteigt, die sich über die Bereitstellung von Sanierungsarbeiten für Studenten, einige gar nicht mehr kümmern, wenn diese Schüler Abitur überhaupt abschließen.
Anfang dieses Jahres war eine Studie der University and College Union fand man in 10 Aufnahmen, dass Mitarbeiter ihre Universität sagte bedingungslose Angebote basierend auf den vorhergesagten Noten allein machen. University of Birmingham, Teil der "Elite" Russell Group, baute eine ganze bedingungslose Angebot Schema, seiner Website erklärt, dass Kandidaten zeigen außergewöhnliche Studienleistungen "in ihrer Schulzeit bis heute" ein garantiertes Angebot, unabhängig von ihrer endgültigen Ergebnisse sichern können, nur so lange, wie sie Birmingham ihre erste Wahl machen. Im Jahr 2014 Nottingham University 176 bedingungslose Angebote Antragstellern noch zu ihren Prüfungen gemacht aber drei oder mehr eine Klasse vorhergesagt. Mindestens acht Studenten begann ihre Abschlüsse ohne irgendwelche als zu erzielen. Mehrere erreicht Ds oder Es in mindestens einem Fach.
Spielt das eine Rolle? Wenn Universitäten Potenzial in dieser Schülerinnen und Schüler zu sehen, warum nicht lassen sie mit niedrigeren Besoldungsgruppen? Hier sind drei Gründe, warum es wichtig.
Zunächst entscheidet das "Potenzial", für das diese bedingungslose Angebote gegeben sind, weitgehend die Hellseher Grade Vorhersagen von Lehrern, bekannt, dass etwa die Hälfte der Zeit falsch sein.
Zweitens ist es eine allmächtige Schlag ins Gesicht zuerst an Schulen zu sagen, die dass ihre schlechte Lehre die Ruine der Universitäten dann ist – wie sie unter dem Druck – ändern musste ertrinken geben Sie die Nachricht, die A-Levels sind so unwichtig, dass einige Schüler Noten keine Rolle.
Und drittens ist es Lehrer Arbeitsplätze aufs Spiel setzen. Ab nächsten Sommer wird sechste Formen auf eine Reihe von Performance-Metriken, zwei gemessen werden die Schüler Noten enthalten. Die Maßnahmen werden in den Ranglisten veröffentlicht und wenn sie ausreichend Arm sind wirkt die offizielle Einstufung Ofsted, Schule oder Hochschule erteilt.
Nun stellen Sie ein Sixth Form ausführen. Sie haben, sagen, 60 Kindern in einer Jahres-Gruppe. Zehn sind bedingungslose Angebote und beschließen, dass statt am Ende ihres Kurses mit charakteristischen Schwung und Engagement sie stattdessen über Nunus gehen. Sogar ein ziemlich fleißig 18-j hrige setzen vor Proust feiern.
Das ist eine Katastrophe für Sie. Notendurchschnitt in der Oberstufe werden stürzen, eine schlechte Kontrolle werden folgen und einer schlechten Zahlen Überprüfung und potenziell könnte ein P45, die Folgen. Glaube nicht, dass Sie Studierende heraus, entweder verdrängen können. Eines anderen neuen Metriken ist "Retention"-Punkte sind für jeden ausgeschlossenen Schüler verloren.
Universitäten sind nicht diese Entscheidungen zu Schulen zu stören. Es ist einfach eine Frage der Marktkräfte. Neuregelung der Regierung bedeutet, sie können unbegrenzte Anzahl zu rekrutieren und bekommen das Geld dafür, was leider bedeutet, dass ebenso wie Schulen für strenge drängen, Universitäten Anreize erhalten, ihren Eintrag Bars zu senken.
Wenn ein-Niveaus an Hochschulen wichtig, sollten sie auf der Grundlage der Ergebnisse der A-Level auswählen. Wenn sie dies nicht tun, ist alle diese Reform sinnlos. Michael Gove hatte Recht: strenge in unserem pädagogischen denken ist von entscheidender Bedeutung. Es ist nur, dass es den Politikern fehlt Strenge, nicht die Schulen.