Universität wirtschaftswissenschaftlichen Lehre ist keine Ausbildung: Es ist ein £9.000 Lobotomie

Wirtschaft hat eine Misshandlung nach der Finanzkrise, aber Fakultäten weigern sich, alternative Sichtweisen zu unterrichten. Es ist als ob es gibt nur einen Weg, eine Wirtschaft zu führen

"Mir egal, wer schreibt eine Nation Gesetze – oder seine Abhandlungen – Handwerk, wenn ich seine Wirtschaft Lehrbücher schreiben kann", sagte Paul Samuelson. Der Nobelpreisträger begriffen, dass wir was von Gadgets galt auch für Volkswirtschaften galt: Wer die Bedienungsanleitung produziert definiert, wie das Objekt verwendet wird, und welche enden.

Samuelson Axiom statt gut bis zum Zusammenbruch von Lehman Brothers, die einer wirtschaftlichen Krise und eine Krise in der Wirtschaft ausgelöst. In den sechs Jahren seit haben den Ruf die Hohepriester des Kapitalismus, Wirtschaftswissenschaftler, eine Misshandlung genommen.

Die Königin selbst gefragt, warum kaum einer von ihnen sah den Absturz kommen, während die Bank of England Andy Haldane darauf hingewiesen hat, wie es seine Kollegen bezaubernd ordentlich Modelle so gut wie unbrauchbar gemacht: "die Wirtschaft in der Krise benahm sich mehr wie Schleim absteigend eine Lager-Wand als Newtons Pendel." Und diese Woche, Studenten der Wirtschaftswissenschaften von Kalkutta nach Manchester gegangen auf dem Kriegspfad fordern radikale Veränderungen in was sie gelehrt haben.

In einem Manifest von 42 Wirtschaft Hochschulvereinigungen aus 19 Ländern unterzeichnet prangern die Schüler einen "dramatischen Verengung des Curriculums", die die Wirtschaft "im luftleeren Raum" präsentiert. Das Ergebnis ist, dass die Generation nächste in der Reihe, unsere Wirtschaft von Whitehall Abteilungen oder Niederlassungen Ecke laufen Politik diskutieren, ohne "breiteren sozialen Auswirkungen und moralischen Implikationen der wirtschaftlichen Entscheidungen" zu berühren.

Das Problem wird von einem der das Manifest Koordinatoren, Faheem Rokadiya, an der University of Glasgow zusammengefasst: "Wenn ich eine Prüfung der Wirtschaft sitzen, ich habe mich in einen Roboter verwandeln." Aber er und seine Kollegen Reformer sind nicht auf Algebra oder die Forderung nach einem Lagerfeuer der Werke von der Chicagoer Schule sparen suchen. Sie lehnen einfach die Vorstellung, dass es eine wahre Weg, um die Wirtschaft, vor allem tun danach scheinbar wissenschaftliche Methode gefunden wurde so schlecht wollen.

In ihrem Kampf um die Wirtschaft zu öffnen, Rokadiya Et al. haben eine Hölle von einem Kampf auf ihren Händen, aus dem gleichen Grund, dass es so schwer, so viele Aspekte der Post-crash-Ordnung zu demokratisieren erwiesen hat: die Kräfte des Konservatismus sind einfach zu mächtig. Um zu sehen, wie heftig die Akademiker wehren, werfen Sie einen Blick an der University of Manchester.

Seit letztem Herbst haben Mitglieder der Universität nach dem Crash Wirtschaft Gesellschaft für Reform der ihre engen Lehrplan geworben. Sie habe auf ihre eigenen Vorträgen von nicht-Mainstream, heterodox Wirtschaftswissenschaftler, organisieren auch Abendkurse auf Luftblasen, Gerät in Panik und Abstürze. Man könnte denken, Akademiker würde gerne sehen, solche Bachelor Engagement oder Ökonomen rasches reagieren auf dem Markt wäre.

Kein bisschen davon. Manchesters wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät hat vor kurzem angekündigt, dass es würde nicht den Vertrag des temporären Dozenten des Studiengangs Bläschen zu erneuern und Studenten, die über den Absturz lernen wollte müsste an der Business School zu gehen.

Das bedeutendste Ereignis der Wirtschaft unseres Lebens ist nicht in beliebiger Tiefe in einem der größten wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten des Landes gelehrt. So ist was genau ein Russell Gruppe unserer zukünftigen Ökonomen Hochschuldidaktik? Letzten Monat die Post-Crash Mitglieder veröffentlicht einen Bericht über die Mängel der Lehre, die sie erhalten. Es ist gründlich und aufmerksam, und meldet: "Tutorials bestehen aus Problem-Sets aus dem Board kopieren, anstatt wirtschaftlichen Ideen zu diskutieren, und 18 von 48 Module haben 50 % oder mehr Markierungen von multiple-Choice gegeben." Studierende weisen darauf hin, dass sie ausgebildet werden, ökonomischen Theorie zu verdauen und Erbrechen es in Prüfungen, aber niemals die Annahmen in Frage zu stellen, die ihm zugrunde liegenden. Dies ist keine Ausbildung: Es ist ein neun-Grand Lobotomie.

Das Manchester-Beispiel ist Teil eines viel größeren Trends in der nicht-Mainstream-Ökonomen haben aus wirtschaftswissenschaftlichen Fakultäten vertrieben wurden und nun Loch oben in Geographie Abteilungen oder Wirtschaftsschulen. "Intellektuelle Talibanisierung" ist wie eine renommierte Ökonom beschreibt es privat. Das ist nicht nur schlecht für die Wissenschaft: die logische Erweiterung des Arguments, dass Sie nur Wirtschaft auf eine Art und Weise lernen können ist, dass die Wirtschaft nur in eine Richtung ausgeführt werden kann.

Mainstream-Ökonomie hat noch Debatten, aber sie neigen dazu, technischer Natur sein. Der Nobelpreisträger Paul Krugman hat darauf hingewiesen, die jüngsten Arbeiten von Thomas Piketty als Beweis, dass Mainstream-Ökonomie viele weitreichende genug ist. Doch wenn Piketty Guardian letzte Woche besucht, er beklagte, dass Ökonomen generieren "anspruchsvolle Modelle mit sehr wenig oder keine empirische Basis... es gibt eine Menge von Ideologie und Eigeninteresse".

Wie so viele andere Teile von der Post-crash-Ordnung können mainstream-Ökonomen sind liberal in der Theorie jedoch autoritär in der Praxis. Der Grund dafür ist brillant, dass nicht-Ökonom Upton Sinclair zusammengefasst: "Es ist schwierig, einen Mann, etwas zu verstehen, wenn sein Gehalt hängt davon ab, seine nicht zu verstehen."