Emotionalen Auswirkungen von Mobbing, geschrieben in den Genen

In der Tat aufgefordert den letzten Selbstmord-Tod eines Massachusetts Teen
staatlichen Gesetzgeber übergeben eines der weitreichendsten Anti-Mobbing-Gesetze
innerhalb der Vereinigten Staaten

Die Zeit wird zeigen, wenn solche gesetzgeberische Maßnahmen körperliche vermindern oder
emotionale Bedrängnis Schule Altersgenossen. Aber ein Team von Forschern
von der Duke University und Kings College London haben eine genetische entdeckt
Variation, die moderiert, ob Opfer von Mobbing gehen wird
emotionale Probleme zu entwickeln.

Gen und Umwelt-Interaktionen sind eine wachsende Bereich der wissenschaftlichen
Forschung und eine zunehmende Zahl von beweisen zeigt, dass Kinder
Wer Opfer von Mobbing sind sind für die emotionale Entwicklung gefährdet
Probleme wie Depressionen.

Allerdings gehen nicht alle Kinder, die gemobbt werden, solche zu entwickeln
Probleme. Ob eine Genvariante zu emotionalen beitragen könnte
Störung bei Kindern, die gemobbt werden steht im Mittelpunkt einer Studie berichtet
in der August 2010 Ausgabe von die Journal der amerikanischen Akademie für Kinder- und Adolescent Psychiatry (JAACAP).

In dem Artikel mit dem Titel "die Serotonin-Transporter-gen gemäßigten der
Entwicklung von emotionalen Problemen bei Kindern nach Mobbing
Viktimisierung,"Dr. Sugden und Kollegen berichten über die Ergebnisse in einem
Studie Probe 2.232 gleichgeschlechtliche 5-Year-Old Zwillinge.

Hausbesuch Bewertungen wurden 1999 / 2000 durchgeführt wenn die Kinder
5 Jahre alt waren, und Followup Bewertungen wurden im Alter von 12. Die
Kinder wurden für emotionale Probleme berichtet von ihren Müttern ausgewertet.
und Lehrer mit dem Kind-Verhalten-Checkliste und des Lehrers
Berichtsformular.

Neben Interviews wurden DNA-Proben über bukkal Tupfer erworben
ausgewertet, um das Vorhandensein oder Fehlen der genetischen Variation bestimmen
untersucht.

Die Forscher haben beobachtet, dass genetische Unterschiede in der 5-HTTLPR
gen, speziell der SS-Genotyp, interagieren mit Mobbing von Viktimisierung
emotionale Probleme noch verschlimmern.

Zweitens ist die Stärke dieser genetisch geprägte Reaktion
im Zusammenhang mit der Häufigkeit von Mobbing Erfahrung (d. h. das gen und
Umwelt-Interaktion war für häufig gemobbte Kinder am stärksten).

In dem Artikel, Sudgen und Kollegen Zustand, "Diese genetische Prüfung von
weiterhin besteht nach Kinder-Previctimization emotionale Kontrolle
Probleme und für andere Risikofaktoren von Kindern wuchs in geteilt
der gleichen Familie Umgebung."

Die vorliegenden Ergebnisse stehen im Einklang mit dem jüngsten Bericht Benjet
und Kollegen, die SS Genotyp Opfer von relationale aggression
anfällig für Depressionen.

Dieser Artikel ist in einem Leitartikel von Dr. James J. Hudziak und Dr. Stephen V. Faraone in der Zeitschrift der American Academy of Child and Adolescent Psychiatrydiskutiert.

Im Gespräch über den Einsatz von Zwillingsstudien um festzustellen, ob eine
Krankheit oder psychische Störung kann vererbt, DRS. Hudziak und
Faraone Zustand, "Diese Designs haben uns weit über die feurige zog aber
fehlgeleitete Debatten über die Natur gegen ernähren. Wir haben gelernt, dass beide
Domänen beeinflussen Psychopathologie, auszuüben, Effekte, die manchmal zu handeln
unabhängig voneinander und manchmal interaktiv wie bei Risiko
DNA-Varianten machen einige Kinder anfälliger für das Auftreten von
"Krankheit."

Sie fügte hinzu: "Twin Studien zeigen, dass gen Maßnahmen sein können, Komplex mit DNA
Varianten an einem Gen-Locus manchmal wirkt Additiv (in einer Dosis-Wirkungs-
Art und Weise) und manchmal mit klassischen dominant oder rezessiv Verkehrsträger
Erbschaft."

Nach DRS. Hudziak und Faraone, "gen Studien wie diese
öffentliche Gesundheitsinterventionen (z. B. größere Anstrengungen zu führen
verringern, Mobbing), dass die Prävalenz des Kindes senken kann
Psychopathologie."